Intervention par remédiation cognitive auprès des jeunes à risque (IRCAJAR) : enjeux liés à l’engagement

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R.-Mercier, A., Wykes, T., Reeder, C., Guay, K., Nadeau, D., Dufour, G., Lemay, R., & Cellard, C. (2017, juin). Intervention par remédiation cognitive auprès des jeunes à risque (IRCAJAR) : enjeux liés à l’engagement. Communication orale présentée à la 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada

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